الكاتب: عبد الرحمن يوسف إدلبي
باحث واستشاري في مجالات التعلم الإبداعي وتعليم أطفال اللاجئين وتقنيات التعليم، مقيم في تركيا.
يعمل في تطوير أنشطة وبيئات تعليمية منذ عام 2007، في المدارس وخارجها، في سوريا والمملكة العربية السعودية والولايات المتحدة الأمريكية وتركيا.
عضو في فريق تطوير سكراتش Scratch بين عامي 2012 و 2014.
يبحث منذ عام 2013 الأساليب المثلى للتعلم الإبداعي في ظل الثورة السورية بما يوافق ظروف المجتمعات المحلية وحاجاتها وتطلعاتها، وكيف يمكن لذلك المساهمة بشكل إيجابي في بناء المرونة النفسية للأطفال، ويطور البيئات والأساليب وبرامج التدريب اللازمة لذلك.
يحمل شهادة الإجازة في هندسة الحاسب من جامعة دمشق (2009)، وشهادة الماجستير من جامعة MIT الأمريكية (2014) حيث درس وعمل في مجال علوم التعلّم.
